摘要：拍学校宣传片画什么好？本文将从学校特色、教学设施、校园文化和学生风采四个方面进行详细阐述。
一、学校特色
学校特色是学生选择该校的重要因素之一，故宣传片中应重点突出。可以通过对学校历史、办学理念、学术成就、师资力量等方面的展示，让观众了解学校的特色和优势。例如，浙江大学的宣传片中，便充分展示了其“求是创新、全球视野”、“培养拔尖人才”的办学理念，以及其在各个领域的学术成就和优质师资力量。
学校特色不仅可以让宣传片更具吸引力，还可以增加观众对学校的好感度和认可度，有利于提高学校的知名度和影响力。
二、教学设施
教学设施是学校教学质量的重要保障，也是学生和家长比较关心的问题。因此，在宣传片中对学校教学设施进行展示和介绍，能够使观众了解学校的教学条件和硬件设施。
一般来说，教学设施包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等，可以在宣传片中逐一展示。例如，浙江大学的宣传片中，采用了极具震撼力的航拍镜头，展示了其宏伟壮观的校园，以及现代化、先进的教学设施，如宽敞明亮的教室、实验室、多功能厅等。
三、校园文化
校园文化是学校的精神灵魂，也是学生个人成长和发展的重要因素。在宣传片中对学校的校园文化进行展示和介绍，可以让观众更深入地了解学校的核心价值观、校园文化活动等，从而产生情感共鸣。
校园文化可以体现在学生社团、校园艺术、爱国主义教育等方面。例如，北京大学的宣传片中，展示了学生社团的活动场景、学校的校园艺术活动和爱国主义教育等内容，全面展现了学校的校园文化和独特魅力。
四、学生风采
学生风采是学校教育成果的重要体现，也是宣传片中的一大看点。在宣传片中对学生的学习、生活、社交、成长等方面进行展示，可以更好地展现学生在学校的全面发展和个人成长经历。
学生风采的展示可以采用多种方式，如学生讲述自己的故事、展示学生的比赛成果、学生的获奖经历等。例如，复旦大学的宣传片中，展示了学生的校园学习、生活、志愿服务等多个方面，体现出“以人为本”的教育理念，展示了学生的全面发展和成长历程。
五、总结
通过以上四个方面的详细阐述，我们可以看出，在拍摄学校宣传片时，应从学校特色、教学设施、校园文化和学生风采这四个方面入手，全面展示学校的优势和魅力。
只有在宣传片中真正展现出学校的特点和优势，才能够吸引更多有实力和有潜力的学生加入学校，提高学校的知名度和声誉。
